2023年4月7日至8日，永榮標桿學院“標桿八期”培訓班結(jié)營儀式順利舉行。

標桿系列培訓班是針對全集團骨干的核心培養(yǎng)項目。該項目始于2014年，每年一期，持續(xù)為集團的發(fā)展培養(yǎng)出一批批能打勝仗的干部隊伍。“標桿八期”于2022年8月正式開營，根據(jù)不同職級共分為雄獅班/頭狼班/雄鷹班三個班（此次為頭狼班/雄鷹班結(jié)營）。

永榮標桿學院秉承“全程管理，嚴格考核”的培養(yǎng)理念，以積分制形式進行培訓管理。此次標桿八期（頭狼班/雄鷹班）共計參與人數(shù)61人。標桿八期頭狼班共計22位學員，雄鷹班共計39位學員。通過激烈角逐，由頭狼班3位學員（陳寶、田南南和趙凱）與雄鷹班4位學員（林志鵬、卓越、陳麗平和郭文程）摘得桂冠，榮獲標桿八期“優(yōu)秀學員”。

【結(jié)業(yè)合照】

知者行之始，行者知之成。秉承著“訓戰(zhàn)結(jié)合”的培養(yǎng)理念，為將學習和工作實踐相結(jié)合，標桿八期培養(yǎng)計劃設(shè)置行動學習培養(yǎng)環(huán)節(jié)，引導學員結(jié)合日常工作，擬定行動學習研究課題，并根據(jù)課題制定行動目標、挖掘現(xiàn)狀/原因、列明行動計劃，最終通過實踐完成課題研究并于此次結(jié)營進行匯報。

本次標桿八期共產(chǎn)生22個行動學習研究課題，在眾多優(yōu)秀課題中來自頭狼班陳寶、楊新霞、魏良萬小隊的課題《如何改善差異化產(chǎn)品量產(chǎn)質(zhì)量及管控標準的落地》和雄鷹班卓越的課題《如何提升錦江五期自動化率》脫穎而出，分別獲得頭狼班/雄鷹班得分第一。

【什么是行動學習？】

在匯報時，特別邀請到人資行政中心（總干部部）副總經(jīng)理兼永榮標桿學院副院長黨萬忠、永榮科技人資行政總監(jiān)楊玉暉和永榮錦江培訓經(jīng)理田南南擔任常駐評委；同時，還分別邀請課題所屬領(lǐng)域?qū)＜覔螌I(yè)評委。當天，評委們通過線上和線下的形式，除了對學員的課題表示肯定外，還對課題提出鞭辟入里看法和建議，進行了充分的交流。

【行動學習匯報】

【行動學習匯報1】

【行動學習匯報2】

讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。在人資行政中心（總干部部）副總經(jīng)理兼永榮標桿學院副院長黨萬忠?guī)ьI(lǐng)下,全體學員回顧整個學習歷程，并總結(jié)各自收獲與改變，一一發(fā)表心得與體會。同時，培訓主管鄭進生通過圖片和視頻的方式，帶著各位學員回顧過往學習的點點滴滴。

【學習回顧】

在結(jié)營的最后，是標桿八期的頒獎儀式，為通過學習考核的學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并對在整個標桿八期學習過程中表現(xiàn)優(yōu)異的學員頒發(fā)“優(yōu)秀學員”榮譽證書。

【頭狼班】

【雄鷹班】

至此，永榮控股集團標桿八期培養(yǎng)計劃結(jié)營儀式暨頒獎典禮圓滿結(jié)束。

回顧標桿八期整個學習過程，有精彩的內(nèi)部講師的賦能和豐富的線上課程進行理論強化，也有通過閱讀經(jīng)典書籍的自我發(fā)展/提升，更有通過實踐驗證所學的行動學習。相信通過此次學習，每位學員都會有或多或少的收獲。

合抱之木，生于毫末。此次結(jié)營代表著標桿八期的學習告一段落，但不意味著每位學員自身學習的結(jié)束。期待標桿八期的學員們能夠?qū)⑺鶎W運用于后續(xù)的工作中，同時能夠利用豐富的學習資源不斷提升自我，持續(xù)發(fā)光發(fā)亮！

編輯：鄭進生

審校：黨萬忠